آمار نگران‌کننده اختلالات یادگیری در دانش‌آموزان ابتدایی
براساس اعلام رئیس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، حدود ۵ تا ۶ درصد از دانش‌آموزان مقطع ابتدایی دچار اختلالات یادگیری هستند. این اختلالات در پسران شایع‌تر از دختران بوده و بسیاری از آن‌ها در پایه‌های اول و دوم ابتدایی شناسایی می‌شوند.
اختلالات یادگیری چیست و چرا اهمیت دارد؟
اختلالات یادگیری شامل مشکلاتی در درک، تحلیل، و استفاده از اطلاعات آموزشی است که اغلب تا سنین مدرسه شناسایی نمی‌شود. این کودکان به خدمات توانبخشی، درمانی و روان‌شناختی نیاز دارند تا از افت تحصیلی و مشکلات رفتاری پیشگیری شود.
نقش توانبخشی در درمان اختلالات یادگیری
رئیس دانشگاه علوم توانبخشی تأکید کرد که توانبخشی یک ضرورت جدی در نظام سلامت کشور است و باید مورد توجه سیاست‌گذاران قرار گیرد. متأسفانه در ساختار فعلی وزارت بهداشت، این حوزه فاقد جایگاه مناسب و حتی یک اداره کل مستقل است.
لزوم پوشش بیمه‌ای خدمات توانبخشی برای کودکان
وی خواستار پوشش بیمه‌ای کامل خدمات توانبخشی برای کودکان شد؛ چراکه بسیاری از خانواده‌ها توان پرداخت هزینه‌های مداوم این خدمات را ندارند. در حال حاضر، تنها یک بیمارستان توانبخشی تخصصی (بیمارستان رفیده) در کشور فعالیت دارد.
راهکارهای پیشنهادی برای شناسایی و درمان زودهنگام
از جمله راهکارهای مؤثر در شناسایی زودهنگام این اختلالات، حضور تیم‌های توانبخشی در مدارس و آموزش معلمان برای تشخیص نشانه‌های اولیه است. تعامل میان معلمان و متخصصان می‌تواند فرآیند درمان را تسهیل کرده و از پیشرفت اختلال جلوگیری کند.
منبع خبر: تسنیم
